Ассистент.
Специальности «Терапия», «Аллергология и иммунология», «Рефлексотерапия». Врач высших категорий. Имеет удостоверения о повышении квалификации по гомеопатии и фитотерапии (в том числе образца Российской Федерации 2017, 2020 гг.).
Преподает студентам специалитета «Лечебное дело», «Фармация», «Педиатрия», «Стоматология», «Медико-профилактическое дело» фитотерапию, аромалогию, гомеопатию, рефлексотерапию.
На факультете интернатуры и последипломного образования проводит практические и семинарские занятия со слушателями циклов профессиональной переподготовки «Рефлексотерапия»; тематического усовершенствования «Актуальные вопросы применения гомеопатии и фитотерапии». Используя свой многолетний опыт практический работы врача, применяющего гомеопатию и фитотерапию, обучает слушателей гомеопатической психологии, конституциональному подходу к пациенту, умению проводить дифференциальную гомеопатическую диагностику, специфике трактовки процесса гомеопатического излечения, преимуществу выбора гомео- или фитотерапевтических лекарственных средств и возможностям их сочетанного их применения.
Совмещает работу на кафедре с консультативной работой в поликлинике Дорожной клинической больницы ст. Донецк в должности врача аллерголога-иммунолога. Выполняя лечебную работу, ведет консультативный прием, участвует в клинических обходах, входит в состав рабочих групп по подготовке протоколов оказания медицинской помощи населению, разрабатывает и внедряет инновационные методы лечения. В практической работе использует интегративный подход в тактике лечения пациентов с различной патологией, сочетая применение фитотерапии и гомеопатии с инновационными методами.
Автор и соавтор 131-ой научной и педагогической публикации. Имеет 1 патент на изобретение.
На кафедре ответственный за воспитательную работу. Формирует у будущих врачей на принципах этики и деонтологии качества, присущие интеллигентному человеку.
Основные публикации
- Опыт применения методов традиционной медицины в лечении военнослужацих // Технологии восстановительной медицины в военное и мирное время: мат. конф. – Донецк, 2015. – С. 91 – 98.
- Валеология и санология: аспекты преподавания // Социально-образовательное партнерство учреждений общего и профессионального образования: мат. II Всерос. науч-практ. конф. с междунар уч. – Армавир, 2015. – С. 117 – 120.
- Здоровьесозидающие технологии в педагогике // Современные проблемы спорта, физического воспитания и адаптивной физической культуры: мат. I междунар. конф. – Донецк, 2016. – С. 777 – 781.
- Гомеопатическая профилактика и лечение неблагоприятных последствий вакцинаций // Современные технологии диагностики, лечения, профилактики инфекционных и паразитарных болезней: сб. тез. междунар. науч.-практ. конф. – Бухара: БСМИ, 2019. – С. 130 – 131.
- Интегративный подход к понятию «конституция пациента» в преподавании гомеопатии // Образование как фактор формирования и развития личности: сб. ст., посвящ. 90-лет. ГОО ВПО ДОННМУ им. М. Горького. – Донецк, 2020. – С. 190 – 194.
- К вопросу о применении гомеотерапии на этапе восстановительного лечения пациентов с COVID-19 // Актуальные вопросы гомеопатии. Место и возможности гомеопатического метода в практическом здравоохранении: мат. XXXI всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. уч. – СПб., 2021. – С. 23 – 24.
- Интегративная медицина как составляющая методического обеспечения адаптивного спорта // Молодежь-науке – XII. Актуальные проблемы туризма, гостеприимства, общественного питания и технического сервиса: мат. Всерос. молод. науч.-практ. конф. – Сочи: СГУ, 2021. – С. 1066 – 1071.
- Профориентационная работа как составляющая педагогической деятельности преподавателя вуза // Колпинские чтения по краеведению и туризму: мат. V всеросс. с междунар. уч. науч.-практ.конф. – СПб., 2022. – С. 349 – 354.
